春深半夏,時(shí)間清淺,我們迎來“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。為了培養(yǎng)孩子們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì),萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,感受勞動(dòng)帶來的快樂,我園開展了“田耕趣事”農(nóng)創(chuàng)客勞作分享會(huì)活動(dòng)。
各班級(jí)老師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),收集關(guān)于勞動(dòng)主題的故事、繪本、兒歌等,用孩子感興趣的方式生動(dòng)介紹勞動(dòng)節(jié)的來歷和意義,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)身邊各行各業(yè)的勞動(dòng)者,了解勞動(dòng)是件辛苦、快樂而又最光榮的事情。孩子們積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,你一言我一語訴說著對(duì)勞動(dòng)節(jié)的認(rèn)知。
著名的教育家陳鶴琴先生提出:“凡是兒童自己能做的事,應(yīng)當(dāng)讓他自己做”?;旧钭岳硎怯變韩@得獨(dú)立人格、養(yǎng)成良好習(xí)慣、獲得自立與自信品質(zhì)的基礎(chǔ)。
為了增強(qiáng)小朋友們的生活自理能力,提高孩子們掌握正確整理書包、穿鞋、疊衣服、疊被子等自我服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。我園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,從幼兒實(shí)際生活出發(fā),特組織開展了“生活技能大比拼”活動(dòng)。讓他們?cè)诒荣愔写箫@身手,服務(wù)自我,懂得自己的事情自己做,相信在以后的生活中,孩子們的勞動(dòng)能力會(huì)越來越棒!
安全工作關(guān)系到孩子的一生。各班老師帶著寶貝們學(xué)習(xí)防溺水、防雷暴、防汛等安全知識(shí),增強(qiáng)防火防電安全教育,不讓小朋友私自玩火、玩電。同時(shí)提醒我們的家長(zhǎng)朋友們,春夏交替,要注意孩子們的健康飲食以及科學(xué)穿衣等。讓我們家園攜手,提高孩子假期安全意識(shí),共同度過一個(gè)快樂有意義的假期。
“生活即教育,行為即課程”,快樂的五一勞動(dòng)節(jié),蘊(yùn)含了豐富的教育內(nèi)涵,讓我們一起從身邊小事做起,從身邊勞動(dòng)者身上感受勞動(dòng)的辛苦,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,收獲成長(zhǎng)的幸福,傳承“勞動(dòng)最光榮”的美德!