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迎著冬日的暖陽(yáng)，家長(zhǎng)和孩子們滿懷期待、如約而至，共赴這場(chǎng)以“愛(ài)”為名的約會(huì)。
家長(zhǎng)朋友們有序簽到，在這溫馨的氛圍中，正式開(kāi)啟了這場(chǎng)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”之旅······
第一個(gè)環(huán)節(jié)是爸爸媽媽們近距離觀摩集體早操展示。伴隨著歡快的節(jié)奏，老師以及孩子們踏著整齊的步伐向主席臺(tái)走來(lái)。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一個(gè)個(gè)面帶微笑，揮舞著稚嫩的小手、小腳，在音樂(lè)聲中快樂(lè)地舞動(dòng)，跳出了萌動(dòng)、跳出了快樂(lè)、跳出了他們對(duì)早操活動(dòng)的喜愛(ài)。
陪伴是給予孩子最好的禮物，根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的親子游戲。
小小的身體，大大的能量，親子體能活動(dòng)對(duì)孩子而言：是溫暖、是陪伴。
高質(zhì)量的親子陪伴及游戲互動(dòng)，不僅讓小朋友玩得開(kāi)心，也讓家長(zhǎng)們重新找回童年的快樂(lè)，促進(jìn)了親子間的情感交流。
參與是一種快樂(lè)，創(chuàng)造是一種享受，合作是一種幸福！
孩子的世界天真爛漫；
童年的天空五彩繽紛。
一件件手工蔬菜花籃，
都是美的發(fā)現(xiàn)、美的表達(dá)、美的創(chuàng)造。
小小的成就，大大的滿足。手工不是為了作品多完美，而是過(guò)程很溫暖，成長(zhǎng)的每一步，都在這細(xì)小的一舉一動(dòng)里。
每一件作品，
都是幼兒互相學(xué)習(xí)和欣賞的橋梁；
每一句肯定，
都會(huì)幫助孩子建立強(qiáng)大的自信心
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